Zoeken
stuur door naar een bekende

projectweek de culturele haven/ de kleine walvis

De afgelopen weken hebben wij gewerkt over het thema van de Culturele Haven: wie ben ik en waar kom ik vandaan?! Een schoolbreed project met als afsluiting een presentatie.

De voorbereidings weken hebben we mede besteed aan het leuke prentenboek  

                     

Boy, de hoofdpersoon uit het boekje, vindt op het strand een walvis en neemt hem mee naar zijn huis en stopt hem daar in bad. Omdat zijn vader de hele dag aan het vissen is op zee, is Boy veel alleen thuis, dus vindt hij het heel gezellig nu een vriend te hebben. Boy kan dit echter niet lang geheim houden voor zijn vader en deze zegt dan ook dat een walvis beter af is in de zee. Helaas moet Boy dan weer afscheid nemen van zijn nieuwe vriend, maar gelukkig zorgt vader er nu voor om meer thuis te zijn.

                    

 
Wij hebben ook een themalied geleerd, Een muzikant van de Culturele Haven kwam tijdens de kick off op school om het ons aan te leren.

Het refrein gaat zo: 

Dit is mijn school, dit is mijn polder waar ik niet weg wil gaan.
Hier is mijn huis, dit is mijn plek, want hier kom ik vandaan! 
Het is misschien een raar idee, maar we leven hier op de bodem van de zee!

Het hele lied is te vinden op you tube:'Toen de polder nog een zee was'.

             We maakten met elkaar een stamboom . Hoe noem je de moeder van je vader? En hoe noem je de broer van je vader? Wie zijn de kinderen van je tante?  Best lastig om de verbanden te zien binnen je familie. 

We verzamelden ook foto's van vroeger: zwart-wit foto's. Wat is vroeger? Waarmee speelden de kinderen vroeger? Hadden ze toen al een t.v en I-pad?

Cultuur is heel dichtbij, daarom speelden we op een middag met elkaar een bingo met Urker plaatjes. Wat was het weer spannend. Het zat sommige wel wat tegen: 

"Juf, zeg je nu een plaatje voor mij?"

                     

                     

Boy woonde vlak bij een vuurtoren, dus maakte groep 1 een vuurtoren met een echt licht erin! En natuurlijk maakten ze ook een walvis.

                   

Groep 2 maakte een schilderwerkje van het strand maar ook een kralenplank.

                 

 

                  

De kinderen bouwden het huis van Boy en vertelden zelf het verhaal erbij.

                    

 

De huishoek was veranderd in het huis van Boy en de kinderen konden net als in het boek varen op zee, vissen vangen, een aangespoelde walvis mee naar huis nemen en in bad stoppen en picknikken. 

                   

Tijdens de projectweek kwam een echte kunstenaar in de klas om met ons te knutselen: we maakten tweeluikjes bestaande uit 2 doosjes op elkaar. In het onderste doosje maakten we vissen (onder water) en in het bovenste doosje een huisje (op het land). Hierbij ook de ouders hartelijk bedankt voor jullie hulp!!

                   

                  

                  

                  

                  

                  

                  

                 

                

               Toen was er niet 1 kunstenaar.....maar waren er veel meer!! Een bijzonder compliment voor de creativiteit van de helpende ouders.

Aan bijna het einde van ons project hadden we nog een gezellig uitstapje: het strand en het beklimmen van de vuurtoren. Wat was het geweldig mooi weer;we konden vanaf de vuurtoren zelfs de ketelbrug zien.

                

                

                

                

               

Er bleek genoeg aangespoeld, alleen geen walvis gelukkig.